11 mai 2019

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Méthode du commentaire de texte, « L’albatros » de Charles Baudelaire

Méthode du commentaire de texte, « L’albatros » de Charles Baudelaire

Le commentaire de texte au collège Exemple : commentaire de « L’albatros » (C. Baudelaire)   Introduction : L’introduction est essentielle : il faut qu’on donne, dès le début du commentaire, les informations importantes (qui est l’auteur, de quel type de texte il s’agit, quel en est le sujet). Il faut aussi tout de suite montrer qu’on […]

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17 avril 2019

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« Le Loup et l’Agneau » de La Fontaine : commentaire

« Le Loup et l’Agneau » de La Fontaine : commentaire

Première partie : un procès factice La fable « Le Loup et l’Agneau » met en scène un procès, où le Loup est l’accusateur et l’Agneau l’accusé. Mais c’est un procès factice : D’abord à cause de l’inversion : en effet, dans ce procès, c’est la victime (l’Agneau innocent) qui se trouve accusée et le coupable qui est l’accusateur. Ensuite […]

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13 avril 2019

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fusion école collège ? pourquoi faire ?

fusion école collège ? pourquoi faire ?

http://www.lefigaro.fr/conjoncture/fusions-colleges-ecoles-de-nombreuses-economies-a-la-cle-20190410 « Si le département et des communes du département le décident, il sera possible de regrouper les classes d’une ou plusieurs écoles primaires au sein du collège local, et ce sous l’autorité du chef d’établissement. » « Le principe de l’école du socle pérennise et accélère ce processus et permettra de nombreuses économies sur les dépenses de […]

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8 mars 2019

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Autobiographie ?

Autobiographie ?

« Autobiographiques : cet emploi de l’adjectif indique assez que notre propos n’est pas d’analyser l’essence d’un genre, mais de saisir le sens d’un geste. Geste variable en ses manifestations, parfois évident, parfois diffus, tantôt lucide, tantôt déplacé ou égaré en des domaines inattendus, en deçà de toute intention. Geste qui signe ultimement tout texte, et […]

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22 février 2019

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Le monde nu d’Antigone (essai) par Bruno Guennec

Le monde nu d’Antigone (essai) par Bruno Guennec

Le but de cet essai est de proposer une interprétation originale de l’Antigone d’Anouilh. Je la fais lire chaque année à mes élèves de Troisième et, chaque année, je constate combien cette œuvre continue d’émouvoir et de questionner les adolescents. Je me suis demandé pourquoi et j’ai écrit ce livre en partie pour répondre à […]

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13 février 2019

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Antigone, Anouilh : monologue du Prologue

Antigone, Anouilh : monologue du Prologue

Résumé de l’article : Le début de la pièce met en place l’univers mental qui sera le sien jusqu’à la fin. Les procédés mis en œuvre (anachronisme, mise en abîme, prolepse) produisent plusieurs effets. Anachronisme : Les héros tragiques sont démystifiés, désacralisés mais en même temps humanisés et actualisés. Le déplacement vers le contemporain n’empêche pas […]

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27 janvier 2019

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Drame et tragédie, la tirade du Choeur dans l’Antigone d’Anouilh

Drame et tragédie, la tirade du Choeur dans l’Antigone d’Anouilh

Dans le texte qui suit, je propose une interprétation de la tirade du Choeur (pp. 53-55)*, dans l’Antigone de Jean Anouilh, où sont opposés drame et tragédie. Tout d’abord, il faut remarquer que « drame » et « tragédie » sont employés de façon assez floue. Ces termes en effet ne désignent pas seulement un genre théâtral. Certes, c’est […]

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23 décembre 2018

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24 courts récits de Bruno Guennec

24 courts récits de Bruno Guennec

   J’ai le plaisir de vous signaler la parution d’un recueil de 24 courts récits d’anticipation ou fantastiques Le parfum d’Orphée : Histoires entre deux mondes de Bruno Guennec – Disponible sur amazon.fr* ici : https://www.amazon.fr/Bruno-Guennec/e/B07M9R9VG4/ref=sr_tc_2_0?qid=1547285797&sr=8-2-ent – Les trois premières nouvelles du recueil ont également été publiées dans le numéro 13 de L’Etoile Etrange : http://www.davblog.fr/etoileetrange20190115n13.pdf […]

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5 décembre 2018

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Natures et fonctions des propositions dans la phrase complexe

Natures et fonctions des propositions dans la phrase complexe

      1. Définition : Dans une phrase complexe, une proposition c’est une partie de la phrase qui énonce un propos et qui contient un verbe conjugué et un seul.   Remarque : Le propos énoncé dans la proposition ne correspond pas toujours à une phrase simple ; très souvent c’est une pseudo phrase […]

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21 novembre 2018

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Le commentaire de texte (méthode)

Le commentaire de texte (méthode)

Qu’est-ce qu’un commentaire de texte en français ? (classe de 3ème) Le commentaire d’un texte n’est pas un résumé du texte. Avec le commentaire, on prend du recul par rapport au texte, on le surplombe. On cherche à révéler le sens sans répéter ce qui est déjà écrit mais en proposant une interprétation qui éclaire l’ensemble. […]

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